來源：荊楚網(wǎng)

5月21日至23日，湖北省高等教育學(xué)會(huì)繼續(xù)教育分會(huì)第一屆常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議暨“政策解讀及AI重塑高校繼續(xù)教育新生態(tài)”培訓(xùn)班在黃岡市成功舉辦。本次活動(dòng)由湖北省高等教育學(xué)會(huì)繼續(xù)教育分會(huì)攜手湖北高校繼續(xù)教育聯(lián)盟聯(lián)合主辦，黃岡師范學(xué)院與武漢長(zhǎng)江教育專修學(xué)院共同承辦，吸引了來自全省87家單位150余名代表共襄盛舉。會(huì)議由湖北省高等教育學(xué)會(huì)繼續(xù)教育分會(huì)副理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)吳詠梅，副理事長(zhǎng)張治武、李靜，黃岡師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院黨總支書記曹學(xué)鋒分別主持。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

會(huì)議主持人

黃岡師范學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)漆昌柱發(fā)表了熱情洋溢的致辭，向參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及同仁表示誠(chéng)摯歡迎，并衷心感謝各界長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校的鼎力支持。他著重強(qiáng)調(diào)，本次大會(huì)以“政策為舵、AI為槳”為核心理念，旨在推動(dòng)AI與繼續(xù)教育的深度融合，以篤定與創(chuàng)新共繪湖北繼教新篇章。

黃岡師范學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)漆昌柱

湖北省高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周應(yīng)佳以“AI重塑高校繼教新生態(tài)”為題發(fā)表了講話。他指出，全球教育正經(jīng)歷以人工智能為核心驅(qū)動(dòng)力帶來的數(shù)字化、智能化深刻變革，也給繼續(xù)教育帶來時(shí)代命題與發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前繼續(xù)教育存在資源供給失衡、辦學(xué)規(guī)范缺失、質(zhì)量保障缺位、治理體系滯后四大結(jié)構(gòu)性矛盾。人工智能可從社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育革新三個(gè)維度，通過推動(dòng)知識(shí)普及深化、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享、助力產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、創(chuàng)新教育教學(xué)模式等途徑，全面賦能高校繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展。他還倡議實(shí)施戰(zhàn)略升級(jí)、資源共建、治理革新、隊(duì)伍強(qiáng)基“四大行動(dòng)”，為構(gòu)建終身教育體系貢獻(xiàn)力量。

湖北省高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周應(yīng)佳

湖北省教育考試院自考辦副主任劉中偉指出，自考全日制助學(xué)班作為一種特色辦學(xué)模式，為高考失利學(xué)子提供了重要的升學(xué)通道，在促進(jìn)教育公平方面發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，自考招生工作事關(guān)教育公平和社會(huì)穩(wěn)定，是教育領(lǐng)域長(zhǎng)期關(guān)注的重點(diǎn)工作。針對(duì)當(dāng)前部分機(jī)構(gòu)和個(gè)人為謀取經(jīng)濟(jì)利益而采取違規(guī)招生手段的現(xiàn)象，他表示，此類行為不僅擾亂了招生秩序，侵害了考生權(quán)益，更損害了湖北省自學(xué)考試的社會(huì)公信力。他高度評(píng)價(jià)湖北高校繼續(xù)教育聯(lián)盟主動(dòng)作為，率先提出規(guī)范招生的倡議，認(rèn)為此舉標(biāo)志著招生規(guī)范化建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。他強(qiáng)調(diào)，要以此次研討會(huì)為新起點(diǎn)，通過加強(qiáng)部門協(xié)作、凝聚社會(huì)共識(shí)，共同構(gòu)建規(guī)范有序、公平公正的招生環(huán)境，推動(dòng)自考全日制助學(xué)班健康有序發(fā)展，為構(gòu)建終身教育體系作出更大貢獻(xiàn)。

湖北省教育考試院自考辦副主任劉中偉

從會(huì)上獲悉，湖北高校繼續(xù)教育聯(lián)盟秘書長(zhǎng)單位湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和常務(wù)副秘書長(zhǎng)單位武漢輕工大學(xué)于今年3月牽頭起草了《湖北省高等教育自學(xué)考試全日制助學(xué)班規(guī)范招生公約》，針對(duì)當(dāng)前高等教育自學(xué)考試全日制助學(xué)班招生領(lǐng)域存在的虛假宣傳、惡性競(jìng)爭(zhēng)、違規(guī)收費(fèi)等突出問題，旨在切實(shí)維護(hù)自學(xué)考試社會(huì)公信力及考生合法權(quán)益，共同創(chuàng)建“規(guī)范有序、公平透明”的招生環(huán)境，共同推動(dòng)繼續(xù)教育辦學(xué)集體性規(guī)范、整體性提質(zhì)、群體性增效。公約制定過程中得到了省教育考試院、省教育廳發(fā)規(guī)處的大力支持和高度重視，上級(jí)主管部門一致認(rèn)為開展行業(yè)自律、規(guī)范自考招生很有必要、正當(dāng)其時(shí)；且廣泛征求全省高等教育自學(xué)考試全日制助學(xué)班主考學(xué)校及其助學(xué)單位意見，大家一致承諾簽約并嚴(yán)格執(zhí)行。

全省高等教育自學(xué)考試全日制助學(xué)班主考學(xué)校及其助學(xué)單位簽訂《公約》

會(huì)上，武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院三級(jí)教授王新山對(duì)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》進(jìn)行了深入解讀，為新時(shí)代教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)背景下，如何回答“繼續(xù)教育何為”這一時(shí)代命題，指明了方向、方位和方法。省有關(guān)方面負(fù)責(zé)人就《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高校教育收費(fèi)管理的通知》（鄂發(fā)改價(jià)調(diào)〔2025〕66號(hào)）進(jìn)行了詳細(xì)闡釋，結(jié)合豐富案例為參會(huì)代表提供了極具價(jià)值的實(shí)踐指導(dǎo)。弘成教育產(chǎn)品與解決方案管理中心總監(jiān)柳麗分享了題為“AI賦能教育創(chuàng)新——智能制課助力繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展”的精彩報(bào)告，深入介紹了智能制課的實(shí)現(xiàn)路徑與前沿解決方案。湖北招生考試雜志社《自考指南》專刊主編汪莉進(jìn)行了《自考指南》專刊推介。

專家輔導(dǎo)報(bào)告

此外，武漢大學(xué)、三峽大學(xué)、黃岡師范學(xué)院、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢長(zhǎng)江教育專修學(xué)院分別以《高校繼續(xù)教育管理體系創(chuàng)新》《“新質(zhì)”繼續(xù)教育的“黃師”樣板》《以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展》《以“四個(gè)一流”引領(lǐng)保障職業(yè)培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展》《深耕自考助學(xué)主業(yè) 創(chuàng)新多元發(fā)展路徑》為題進(jìn)行了寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流。

經(jīng)驗(yàn)交流

23日下午，部分代表還參觀了黃岡師范學(xué)院校史館、大別山紅色文化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和大別山農(nóng)耕文化博物館，共同感受了這所百年老校的深厚底蘊(yùn)和輝煌歷程。

本次會(huì)議的圓滿落幕，不僅為推動(dòng)湖北高校繼續(xù)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力，也為構(gòu)建終身教育體系、助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)了積極力量。

大會(huì)合影留念

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